Dernière mise à jour : mardi 11 juillet 2017 - 4:01

PROGRAMME : APPUI AU PROCESSUS DE PARTICIPATION DEMOCRATIQUE AU MAROC

بتاريخ 9 Juil, 2017 - بقلم Redaction

TERMES DE REFERENCE : Services techniques pour une formation de formateurs

Module : le plaidoyer

PARTENAIRE RESPONSABLE Association  ACODEC
activité A.3.1.2. Réalisation d’un cycle de formation de formateur par province (organisation, participation et incidence, et  life-skills, etc.)

Module : le plaidoyer

date 19 et 20 Juillet 2017
LIEUX Espace d’animation et de formation du tissu associatif- Oujda

 

Il s’agit de réaliser une formation sur le plaidoyer

  • 33 personnes relevant des  formateurs ,acteurs locaux (élus-es, fonctionnaires, associations des jeunes) membres des EPD (espace de participation démocratique)   bénéficient de cette formation.
 

1. CONTEXTE

 Dans le cadre du  programme « Appui au processus de participation démocratique qui  s’étale sur une durée de 4 ans, est réalisé dans le cadre d’un consortium formé par Mouvement pour la Paix (MPDL) et Oxfam Intermón, en partenariat avec l´Espace Associatif  et avec le financement de l’Agence Espagnole de Coopération Internationale au Développement (AECID), les interventions prévues au niveau local et national sont menées dans 31 Communes (8 urbaines et 23 rurales) des provinces de Larache, Oujda et Al-Hoceima et sont mises en œuvre par six associations locales membres associées à l’Espace Associatif (deux dans chaque province d’intervention): Bades et Association Forum des Femmes (AFFA) à Al-Hoceima ; Association de coopération pour le développement et la culture (ACODEC) et Ain Ghazal à Oujda, et ECODEL et Ligue Démocratique de Droits des Femmes (LDDFL) à Larache.

En effet dans la Constitution marocaine adoptée en juillet 2011 ils sont inclus divers éléments destinés à promouvoir les principes de la participation, du pluralisme et de la bonne gouvernance. Dans cette ligne, apparaissent différents articles visant la participation citoyenne et la société civile (art.12, 13, 14, 15, 136 et 139), l’égalité entre femmes et hommes (art. 19 et 146) et attention aux jeunes (art. 33 et 170) ;

Dans ce sens l’Association ACODEC –Oujda  et son partenaire l’Espace Associatif – Rabat souhaitent organiser     une formation sur le plaidoyer au profit des membres des EPD et des acteurs locaux concernés.

2. objectifs

du programme

  • Objectif Global du programme: Soutenir le processus de gouvernance démocratique à travers le développement des capacités des acteurs et la mise en place de mécanismes de participation citoyenne  garantissant l´égalité entre hommes et femmes
  • Objectifs Spécifiques du programme :

1.    Favoriser la participation à travers la concertation et l’implication des différents acteurs dans la gestion des questions publiques locales,

2.    Promouvoir l’égalité entre hommes et femmes dans les sphères publiques et privées au niveau local et national,

3.    Améliorer les conditions de participation de la jeunesse dans la gestion des questions locales,

4.    Améliorer et renforcer la capacité d’incidence des organisations de la société civile pour les convertir en une force de proposition et de promotion de la démocratie participative au niveau local, national et international.

 

 

3. objectifs et resultast de l’action

 

–          Objectifs spécifiques de l’activité A 3.1.2 est O.S.3 :

Améliorer les conditions de participation de la jeunesse  et des membres des EPD dans la gestion des questions locales .

–          Résultats attendu:

La formation menée sur le plaidoyer a permis à 70% des jeunes membres des EPD formés d’apprendre la méthode et les techniques de plaidoyer.

 

 

4. méthodologie

Les cours de formation incluent des éléments théoriques soutenus par le développement de théories et de réflexions sur   les techniques de diagnostic et sur le plaidoyer afin de permettre un apprentissage interactif et participatif, les séances de l’atelier de formation se sont appuyés des techniques de communication pédagogique orales ainsi que sur l’utilisation du brainstorming et l’utilisation de présentations en vidéo projecteur. Outre des simulations d’exemples participatives et la distribution de documents d’appui, des schémas et des explications sur le tableau magnétique est à  utiliser.

La dynamique des séances de formation étalées sur une plage horaire allant de 9h à 15h avec une pause de 20 minutes sera  enrichie par des exemples à portée pédagogique et des interventions des participants.

Le consultant/ la consultante est appelé/e à prendre en considération les points suivants :

– La méthodologie à adopter doit être participative et interactive,

– Alterner des présentations en plénière et des travaux de groupe pour mieux mobiliser l’expérience des participant(e)s et faciliter une meilleure appropriation,

– Faire recours aux techniques d’animation les plus adaptées au module de formation et à les diversifier pour créer, maintenir et animer la dynamique du groupe:

o Brainstorming

o Des supports audiovisuels (photos, vidéos…)

o Ateliers, jeux de rôle, travaux de groupe et exercices d’application, questions…

– Illustrer les présentations avec des cas pratiques concrets et centrés sur l’objectif de la formation,

durée de la formation Deux  journées de 6 heures /jour

 

public cible  33 membres des EP et acteurs sociaux (jeunes) des 11 communes de la préfecture d’Oujda Angad
  • Livrables : Le prestataire est appelé(e) à livrer les documents suivants :
  • Remettre au préalable la documentation relative au module en forme électronique  (le plan et le programme de la formation, le support de formation, présentation en PPT),
  • Les outils d’évaluation de la formation à remplir et remplies par les bénéficiaires,
  • Rapport du cycle de formation, déroulement de la formation, le programme, les points abordés, la participation ….(en français),.
  • Le module de formation (document pour une formation de 2 jours ; en langue arabe et/ou en langue française)   .
  • Les livrables finaux doivent être remis selon les conditions suivantes en français  : 4 exemplaires de toute la documentation (y compris le module de formation) en papier et 1 sur fichier électronique
  • Equipe de travail

Le/la prestataire doit réaliser son travail en coordination avec l’association ACODEC .Il est important de prendre en considération l´équité de genre dans la composition de l’équipes de travail.

  • Cadre normatif qui doit être considéré dans la prestation.

La prestation doit respecter les principes et les valeurs suivants :

  • Confidentialité des informations recueillies pendant la prestation.
  • Tous les documents produits pendant la prestation seront la propriété des commanditaires.
  • Respect des droits, libertés, égalité des personnes et des acteurs concernés par la prestation.
  • Respect des spécificités culturelles des zones d´intervention.
  • Budget & payement des services

Le payement sera fait soit en 3 tranches :

  • Premier payement : 33,33% après l’envoie du module.
  • Deuxième payement : 33,33%  après la réalisation de toutes les formations sur le terrain.
  • Troisième payement : 33,33%  après l’élaboration et la présentation du rapport final

Ou en une seule tranche après l’élaboration et la présentation du rapport final

  • Dossier à remettre pour la proposition : date limite le 15/07/2017
    Les demandeurs sont censés d’envoyer les documents suivants afin d’être éligibles pour cet appel :
  1. CV du formateur /formatrice
  2. Note méthodologique 2 à 4 pages.     
  3. Offre financière

Les offres de service complètes devront être transmis par Email à :  acodec_oujda@yahoo.fr  et :   a.elghazi@espace-associatif.ma   et   sadeq.mohammed90@gmail.com     avant le  15/07/2017  à midi   

Le choix du prestataire se fera par un comité d’Acodec en présence du coordinateur provincial de l’EA, et fera l’objet d’un PV à signer conjointement.

NB :

Le prestataire doit fournir une facture avec l’identifiant fiscal et la patente ;